故事開場
《失蹤的房客》細節豐富的畫面需要花多少時間閱讀，各人的習慣可能不同，討論時可以交代自己是先看整體，還是先跟著文字走。圖像印象不必急著變成評分。一頁的閱讀順序不一定只靠畫框排列，人物朝向、字框間距與醒目的物件也可能引導視線，可以依實際讀法逐一觀察。
文字沒有提到的情緒，可以從畫面提出推測，仍保留彈性。讀一頁時，可以先觀察自己的視線從哪個位置開始。圖像與文字各自交代什麼，可以分成兩項整理。
閱讀線索
整頁有哪些視覺重心，可以先不讀文字觀察一次，再確認對白是否把注意力帶往相同的位置。比較遠景與近景帶來的感受時，可以分別記下它們讓自己注意到哪些事情，而不是只用距離遠近下判斷。觀察人物站位時，也能留意空間裡還有誰被放在邊緣。
翻頁之前先看看頁尾。試著只看圖像走過一頁，再比較加入文字後多知道了什麼。透過畫面認識場景時，可以先抓住人物與主要物件的位置。
適讀方向
閱讀動作場面時，先釐清位置和先後，較容易跟上畫面。黑白分配或色彩對比吸引了注意力之後，可以繼續觀察文字是否把視線帶往同一處，理解頁面如何安排多種閱讀方向。線條帶來的重量感，可以從輪廓和背景的差異開始辨認。
分鏡的順序值得親自走過。對圖像細節提出解讀時，可以保留其他可能，先說清楚親眼看到了什麼，再說那些細節讓自己聯想到什麼。若不確定閱讀順序，看看字框與人物朝向是否提供引導。
閱讀問答
小白歷險記好看嗎？
線條留給人的感受，可以與相鄰畫格的差異一起說明。換頁後可以回看前一格。黑白或色彩的對比帶來什麼感受，可以從具體位置說起，避免把所有明暗都直接解釋成固定情緒。
天降美差在哪裡看？
不要只記住最大的一格。重讀時留意畫格之間的空隙，可以比較自己如何想像中間的動作，再確認前後的視覺線索是否支持那種連接。整頁的疏密和單格的資訊量，可以拆成不同層次來看。
看完陌生的視線還能看什麼？
空間關係可以靠背景確認。遠景中的人物比例，也能影響讀者對空間的初步感受。同一段先看整頁再逐格讀，有助於比較版面安排的作用。